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Das Video beginnt mit dem Foto von Cindy Hertach und Andr¨¦ Reichmuth und dem Zitat: "Worin Barrieren bestehen und wie unterschiedlich sie wirken k?nnen, geht ¨¹ber das hinaus, was man allgemein im Bewusstsein hat." Die beiden Personen leiten das Teilprojekt 14 "Barrierefreie Bibliotheksmedien".

Es folgt eine Vorstellung des Programms "Hindernisfreiheit an der ETH Z¨¹rich": Im Herbst 2020 gab die Schulleitung den Startschuss f¨¹r die Umsetzung von "Hindernisfreiheit an der ETH Z¨¹rich". Die ETH m?chte dadurch ihrem eigenen Anspruch, Diversit?t und Inklusion zu f?rdern, gerecht werden. Menschen mit Behinderungen oder Menschen mit besonderen Bed¨¹rfnissen sollen im Verlauf der n?chsten Jahre weitgehend uneingeschr?nkten Zugang zu den Geb?uden und Dienstleistungen der ETH erhalten.

Es werden die Fotos von Romila Storjohann, Leitung des Programms, und Horst Weltner aus dem Teilprojekt 6 "Barrierefreie Alarmierung und Evakuation" gezeigt. Folgendes Zitat wird eingeblendet: "Teilhabe f¨¹r alle ist ein Wert, der unsere Gesellschaft gerechter macht und bereichert."

Ein ETH-Standard von "design for all" soll etabliert werden, d.h. statt Speziall?sungen f¨¹r bestimmte Personenkreise soll generelle Hindernisfreiheit, von der alle Personen profitieren, erreicht werden. In 14 Teilprojekten werden die vorgeschlagenen Massnahmen in den drei Kategorien "Bauliches", "Technologie" und "Organisation" umgesetzt.

Die Titel der 14 Teilprojekte werden eingeblendet:

• TP1 Fachkompetenz
• TP2 design-for-all Richtlinien
• TP3 Konzept f¨¹r Neubauten und Sanierungen
• TP4 Periodische Geb?udekontrollen
• TP5 Signaletik
• TP6 Alarmierung und Evakuation
• TP7 Veranstaltungen
• TP8 Task forces (ad hoc)
• TP9 Bestandsbauten
• TP10 Sensibilisierung
• TP11 Kommunikation
• TP12 Digitale Wegleitung
• TP13 Lehrmittel
• TP14 Bibliotheksmedien

Sie finden mehr Informationen ¨¹ber die 14 Teilprojekte auf der Startseite zum Programm.

Das Foto von Manu Heim, Leiterin Teilprojekt 11 "Barrierefreie Kommunikation", wird eingeblendet. Sie ?ussert sich zum Thema mit den Worten: "Das Thema der digitalen Barrierefreiheit begleitet mich bereits seit 2008 und ich will mich mit Feuer und Leidenschaft daf¨¹r einsetzen."

Das Teilprojekt 13 "Barrierefreie Lehrmittel" wird vorgestellt. Um Dozierende bei der Aufbereitung ihrer Lehrmittel zu unterst¨¹tzen, wurden Comics entwickelt, die verschiedene Methoden der besseren Zug?nglichkeit erkl?ren. Die Comics werden im Video eingeblendet und es wird darauf hingewiesen, dass man sie ausgedruckt an der Schauwand findet und mitnehmen kann.

Das Video endet mit den Fotos von Corinne Jordan und Armin Brunner und dem Zitat: "Wege aufzeigen macht Freude". Corinne Jordan leitet das Teilprojekt 5 "Barrierefreie Signaletik", Armin Brunner leitet das Teilprojekt 12 "Digitale barrierefreie Wegleitung".

Transkript zum Video der Geb?rdensprachdolmetscherin. Die Untertitel zu den Geb?rden starten zeitversetzt:

Sprechen Sie keine Geb?rdensprache? Haben Sie deswegen nicht verstanden, was ich Ihnen bislang mit meiner Gestik und Mimik gesagt habe? Meine Geb?rden, das heisst meine Handbewegungen, wurden absichtlich zeitverz?gert mit geschriebener Sprache untertitelt. So haben Sie einen kleinen Eindruck erhalten, wie es f¨¹r eine geh?rlose Person ist, wenn ausschliesslich gesprochene Sprache verwendet wird.

Also noch einmal von vorne: Herzlich willkommen an der Schauwand ¨¹ber "Hindernisfreiheit an der ETH Z¨¹rich"! Es freut mich, dass Sie sich daf¨¹r interessieren, wie die ETH Z¨¹rich hindernisfreier werden m?chte. Die ETH setzt sich daf¨¹r ein, dass im Verlauf der n?chsten Jahre weitgehend alle Personen Zugang zu den Geb?uden und Dienstleistungen der ETH erhalten. Es wurden verschiedene Projekte gestartet, in denen sich viele Personen f¨¹r das Thema engagieren. Sehen Sie sich die Fotos, Objekte und B¨¹cher an der Schauwand an und fragen Sie sich: Wie hindernisfrei ist die ETH Z¨¹rich bereits? Und wie kann sie noch hindernisfreier werden?