L'IA nell'Insegnamento e nell'Apprendimento

Informatevi su come funziona GenAI ed esplorate il suo potenziale per la creatività, la generazione di idee, l'apprendimento personalizzato o persino il coaching. Rimanete critici nei confronti dei risultati, considerando i limiti, le implicazioni etiche e i potenziali pregiudizi della GenAI.

• Responsabilità: Siete responsabili del contenuto del lavoro che presentate. Discutete con i vostri docenti se e come siete autorizzati a usare l'IA e come dovete etichettarla esattamente. Assicuratevi di controllare accuratamente i contributi generati dall'IA per verificare la presenza di plagio per la revisione. L'attestazione delle prestazioni deve essere fornita in modo indipendente. GenAI può svolgere un ruolo complementare che vi aiuta, ma non sostituisce le vostre prestazioni.
• Trasparenza:Siate trasparenti sull'uso di GenAI. Indicate chiaramente quali strumenti avete utilizzato per quale parte e per quale scopo del vostro lavoro e attenetevi a quanto segue. Linee guida di riferimento.
• correttezza: Rispettare la privacy e il diritto d'autore dei contenuti con cui si lavora. Non condividete informazioni protette da copyright, private o confidenziali con strumenti GenAI commerciali, a meno che ciò non sia esplicitamente consentito.

Familiarizzate con le funzioni di GenAI, le sue possibilità e gli strumenti disponibili. Adattate di conseguenza le vostre strategie di insegnamento e valutazione. Scoprite come GenAI può supportare il vostro lavoro e aiutarvi come docenti nell'insegnamento. Preparazione, implementazione e follow-up delle lezioni e degli esami possono aiutare. Chi siamo, può discutere con i propri studenti l'uso accettabile o inaccettabile dell'IA nel proprio contesto disciplinare. Assicuratevi che gli obiettivi dei vostri corsi riflettano le competenze autentiche in un mondo che comprende l'IA.

• Responsabilità: Come docenti, siete responsabili dei contenuti che insegnate ai vostri studenti. Ciò significa che i materiali didattici creati con GenAI devono essere sottoposti a un controllo di qualità da parte vostra, compreso il controllo di eventuali pregiudizi. Siete voi a decidere se e come GenAI può essere utilizzato nei vostri corsi e per i rispettivi esami.
• Trasparenza: Comunicate chiaramente ai vostri studenti le circostanze in cui l'uso di GenAI è consentito e fornite informazioni su come gli studenti possono renderne trasparente l'uso. Siate una buona formazione preliminare e rendete visibile l'uso di GenAI nei vostri documenti, nei materiali didattici e nella valutazione delle prestazioni degli studenti.
• correttezza:Assicurarsi che l'utente Strumenti GenAI rispettare le norme sulla protezione dei dati e rispettare le linee guida istituzionali, ad esempio per la valutazione o il feedback personalizzato.

L'ETH di Zurigo sostiene l'uso responsabile dell'IA generativa nell'insegnamento, incoraggiando l'ingegno e gli approcci innovativi e dando la priorità alla responsabilità, alla trasparenza e all'equità attraverso il rispetto delle norme sulla protezione dei dati e sul copyright.

1. L'ETH di Zurigo supporta docenti e studenti nell'acquisizione di competenze avanzate per lavorare con l'IA generativa attraverso offerte formative mirate.
2. L'ETH di Zurigo promuove lo sviluppo e l'integrazione delle tecnologie di IA nell'insegnamento e nell'apprendimento, nonché nel lavoro scientifico e amministrativo.
3. L'ETH di Zurigo prepara studenti e collaboratori per il mercato del lavoro e la società di domani, supportati dall'IA.
4. Gli aspetti legali dell'uso di GenAI sono regolati dal regolamento d'esame esistente e dal regolamento del Dichiarazione di autenticità coperto. Violazioni quali l'uso di ausili non autorizzati o la mancata divulgazione del loro utilizzo continueranno ad essere pagina esternasoggetti a provvedimenti disciplinari.