Videobeispiele
Overlay für die Lehre: Personen und Inhalt
![](/bin/ethz/components/previewImage/youtube/rEf_KMAkWn4.jpg)
Auftrag: Erg?nzende Lernvideos für die Praktika/Vorlesungen "Werkstoffe" (oben) bzw. "Chemie für Bauingenieure" (unten).
Inhalt: Der pers?nliche Vortrag sollte gegenüber reinen Inhalten gest?rkt werden; gleichzeitig sollte Inhalte die mündlichen Ausführungen begleiten und erg?nzen (demonstrativ/illustrativ).
Technik: Kameraeinstellung und Hintergrund werden so kombiniert, dass Illustrationen, übersichtliche Grafiken und kurze Texte (Stichworte, Gliederung u.?.) neben der Person gezeigt werden. Für die detaillierte und inhaltsfokussierte Darstellung erfolgt wie gehabt ein Wechsel ins Vollbild. Der Korpus entspannt die Vortragenden in entsprechend l?ngeren Sequenzen.
![](/bin/ethz/components/previewImage/youtube/gQ85JPATTsk.jpg)
Treasure Troves: Hochwertige Objektaufnahmen
![](/bin/ethz/components/previewImage/youtube/U-3UarZF-S8.jpg)
Auftrag: Pr?sentation herausragender Archivobjekte im Rahmen der Videostrategie der ETH-Bibliothek.
Inhalt: Verschiedene Objekte werden en détail und mit hohem Anspruch an die Bildqualit?t abgebildet; die Videos sind als Teil einer Serie zu identifizieren.
Technik: Die Objekte wurden gem?ss technischer Anforderungen an die Produktion gruppiert und gefilmt. Ausleuchtung, bewegte Kameras und eine hoher Pr?zision in der Ausführung waren die Voraussetzung in der Produktion, hinzu kam eine ?stetisch ansprechende Postproduktion.
Testimonials: Authentisch, originell, aber seri?s
![](/bin/ethz/components/previewImage/youtube/xy7BnChM9XU.jpg)
Auftrag: Produktion eines Videos als Kommunikationsmittel der ETH Foundation
Inhalt: TeilnehmerInnen des ESOP (Excellence Scholarship & Opportunity Programme) bedanken sich bei ihren Donatoren, wobei eine grosse Diversivit?t erreicht werden soll. Die Umsetzung soll authentisch wirken und daher der Altersgruppe der Studierenden gerecht werden.
Technik: Alle Statements wurden im Videostudio vor Greenscreen aufgezeichnet, danach im Editing ausgew?hlt, zusammengeschnitten und freigestellt. Die als Hintergrund gew?hlte Tafel wurde von einer Illustratorin mit eigens kreierten Animationen überlagert. Der Audiomix kombinierte Originalton mit Musik und den CD-Elementen.
Experimente: Veranschaulichung physikalischer Vorg?nge
![](/bin/ethz/components/previewImage/youtube/TjO7WFzdqPE.jpg)
Auftrag: Videoserie mit Baustatik-Experimenten zur erg?nzenden Illustration eines Lehrmittels. Zusammen mit dem Kunden werden visuelles Design entwickelt und Aufnahmen gefertigt, welche Modelle und Abl?ufe m?glichst exakt abbilden, gleichzeitig schnelles Arbeiten zulassen, um Aufwand und Kosten gering zu halten. Editing und die teilweise komplexen Grafikebenen werden anschliessend vom Kunden erstellt.
Inhalt: Verschiedene Experimente an Modellen werden teilweise aus unterschiedlichen Blickrichtungen gezeigt. Das Realbild wird sp?ter mit Grafiken überlagert, welche die Brücke zur Theorie schlagen und Vergleiche zulassen. Messungen werden eingeblendet und den theoretisch errechneten Werten gegenübergestellt.
Technik: Detaillierte Vorbereitungen und konstante fachliche und visuelle Kontrollen bei den Aufnahmen stellen sicher, dass die Aufnahmen sp?ter wie gewünscht mit Grafiküber?lagerungen kombiniert werden k?nnen. Teilweise werden Messwerte simultan mit Bildschirmaufnahmen erfasst und synchronisiert.
Animation: Informativ und unterhaltsam
![](/bin/ethz/components/previewImage/youtube/hxtF9wAduCw.jpg)
Auftrag: Video für die Informationskampagne der SGU (Abteilung Sicherheit, Gesundheit und Umwelt) zum Thema "Evakuation"
Inhalt: Die relevanten Inhalte seri?s, aber unterhaltsam transportieren. Ein für alle Angeh?rigen der ETH relevantes Thema muss in einer Form umgesetzt werden, die einen zus?tzlichen Anreiz schafft, das Video zu konsumieren.
Technik: Eine Illustratorin setzt die gemeinsam mit der SGU geplanten Zeichnungen unter einer Aufsichtkamera um; das Ergebnis ihrer Arbeiten wird mittels Zeitraffer zu einer Animation, die durch die originellen Zeichnungen und deren Vertonung eine hohe Attraktivit?t besitzt.
Vom Greenscreen zur Animation: Kreativ und originell
![Vimeo](/bin/ethz/components/previewImage/vimeo/235912530.jpg)
Auftrag: Einzigartige Portraits preisnominierter Forschender zu H?nden des Graduate 中国足球彩票 der Universit?t Zürich. MMS realisiert dazu Greenscreen- und Objektaufnahmen in Zusammenarbeit mit der Filmproduktion, welche die anschliessende Weiterverabeitung ausführt.
Inhalt: Die Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen sollen im Kontext ihrer jeweiligen Forschung gezeigt werden, ohne dabei die g?ngigen Muster (Statement im Büro, Aufnahmen im Labor) zu bedienen.
Technik: Die im Videostudio mittels Greenscreen aufgezeichneten Protagonistinnen wurden in der Postproduktion durch externe Seiteminibarfilm.ch mit den im Studio angefertigten Objektaufnahmen handgefertigter Miniaturmodelle verschmolzen. Die Komplexit?t erfordert ein detailliertes Drehbuch und laufend Tests (Live-Keying). Damit verbunden ist ein erh?hter Bedarf an Produktionszeit und eine enge Abstimmung der Beteiligten.