Formation d'ingénieurs pour le développement durable en Afrique
Une formation d'ingénieur influence aussi bien l'économie que la société, comme le prouve l'histoire de la Suisse et de l'ETH Zurich. Dans l'esprit de ce constat, une nouvelle filière d'études en ingénierie à l'université d'Ashesi au Ghana vise à promouvoir la formation d'ingénieurs hautement qualifiés afin de favoriser le développement durable en Afrique subsaharienne. Nous jetons un coup d'?il à l'offre destinée aux parties prenantes.
Une interview de Johann van der Merwe, Programme Manager Learning and Partnerships, ETH4D (ETH for Development)
Qu'est-ce qui a motivé cette initiative et quels en sont les objectifs ?
Le développement industriel rapide de l'Afrique subsaharienne entra?ne une demande croissante d'ingénieurs locaux qualifiés dans cette région. L'objectif de cette initiative est de développer, en collaboration entre l'ETH Zurich et des universités partenaires locales, un nouveau modèle qui encourage la formation d'ingénieurs de niveau tertiaire et produit des cadres hautement qualifiés et éthiques, capables de soutenir une industrialisation durable. L'université Ashesi au Ghana, qui met fortement l'accent sur l'éthique, l'entrepreneuriat et le leadership, est un partenaire idéal pour travailler en étroite collaboration avec l'ETH Zurich et plusieurs entreprises suisses ayant des activités en Afrique. Le programme vise à attirer les meilleurs étudiants des pays d'Afrique subsaharienne. ? terme, l'objectif est de créer un programme autonome que l'université Ashesi pourra exploiter de manière durable après la fin de l'engagement de l'ETH.
![Salle de classe à l'université Ashesi avec le professeur de l'ETH](/de/wirtschaft/industry/news/data/2020/10/ingenieurausbildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-in-afrika/_jcr_content/news_content/fullwidthimage/image.imageformat.930.1194546521.jpg)
Pourquoi les entreprises européennes devraient-elles participer à ce programme ?
Les entreprises participantes peuvent en profiter de plusieurs manières : Premièrement, elles auront accès à des étudiants qui connaissent les aspects locaux tels que l'éthique du travail, la société, les besoins en produits, etc. Deuxièmement, elles auront accès à des ingénieurs locaux hautement qualifiés, ce qui est préférable à un déménagement d'ingénieurs européens en Afrique. Enfin, ils apprennent à conna?tre les étudiants très t?t et peuvent établir une relation avec eux.
Pouvez-vous expliquer cela plus en détail ?
Nos partenaires industriels sont impliqués de trois manières différentes :
- Financier : un don de départ et une contribution au fonds de bourses du programme permettent de soutenir jusqu'à quatre étudiants par année d'études (sachant que cinq filières d'études sont inscrites pendant la phase de coopération).
- Encadrement : des entreprises font office de mentors issus de l'industrie pour les étudiants pendant toute la durée du cours.
- Stage : au cours de la dernière année d'études, les étudiants effectuent un stage qui, dans l'idéal, pourrait déboucher sur un futur emploi.
![jardin et construction sur le campus de l'université d'Ashesi](/de/wirtschaft/industry/news/data/2020/10/ingenieurausbildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-in-afrika/_jcr_content/news_content/fullwidthimage_896691684/image.imageformat.930.2098426147.jpg)
Quelles sont les nouveautés de cette initiative ?
L'ETH Zurich n'est pas la seule université à avoir conclu un partenariat avec une université africaine. Deux aspects rendent toutefois cette initiative unique : l'ETH Zurich envoie des professeurs au Ghana qui, avec leurs collègues africains, donnent chaque année des cours en bloc pendant deux à trois semaines. Cela sera aussi rentable pour l'ETH Zurich que pour l'Université d'Ashesi. En outre, cette initiative se distingue des autres par l'implication étroite de partenaires industriels. Jusqu'à présent, cinq entreprises ont assuré leur engagement à soutenir le programme : LafargeHolcim, ABB, Bühler, Nestlé et Barry Callebaut. C'est une situation gagnant-gagnant pour toutes les parties impliquées.
Que se passe-t-il après la fin du programme ?
Nous espérons qu'une relation durable s'établira avec les partenaires industriels afin qu'ils puissent soutenir le programme bien au-delà de l'engagement de l'ETH Zurich. Enfin, nous espérons transférer le modèle à d'autres programmes en Afrique subsaharienne, en collaborant également avec d'autres universités et en nous concentrant à l'avenir sur d'autres disciplines de l'ingénierie. Comme il s'agit d'un projet en cours, nous serions heureux d'accueillir d'autres partenaires industriels, car ils jouent un r?le crucial. ? l'ETH4D, nous sommes convaincus que toutes les personnes, organisations et entreprises impliquées en profiteront à bien des égards.
![picture of 5 team member of ETH Zurich and Ashesi University on the Ashesi campus](/de/wirtschaft/industry/news/data/2020/10/ingenieurausbildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-in-afrika/_jcr_content/news_content/fullwidthimage_729604871/image.imageformat.930.932240049.jpg)
Contact / Liens :
Dr. Johann van der Merwe, ETH4D
Ashesi-ETH Master in Engineering Programme initiative
Prof. Dr. Edoardo Mazza, directeur du programme pour l'ETH Zurich.
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