La collaboration entre l'industrie et les hautes écoles démystifiée
Quelle est la meilleure fa?on de gérer les collaborations entre l'industrie et les hautes écoles ? La chaire de gestion stratégique et d'innovation de l'ETH a mené une étude avec Novartis pour répondre à cette question. Le professeur Georg von Krogh (ETH Zurich) et le Dr Hans Widmer (Novartis) donnent un aper?u des résultats surprenants.
Prof. von Krogh, pourquoi étudiez-vous la collaboration entre l'industrie et les hautes écoles ?
Prof. von Krogh: Cela fait partie d'un axe de recherche à long terme au sein de notre chaire. Nous avons constaté que les entreprises qui s'ouvrent aux sources externes d'idées et de connaissances dans le cadre de leurs activités d'innovation s'en sortent mieux financièrement (c'est-à-dire en termes de chiffre d'affaires généré par les nouveaux produits) que les entreprises qui se ferment. Dans ce contexte, l'une des principales sources externes de recherche, de connaissances et de technologies est constituée par les hautes écoles. Mais comment structurer et orienter au mieux la relation de recherche entre les hautes écoles et les entreprises ? Nous en savons encore relativement peu sur cette question, qui nous a incités à mener cette étude.
Quelle est la particularité de votre dernière étude avec Novartis ?
Prof. von Krogh:Pour autant que nous le sachions, il s'agit de la plus grande et de la plus systématique des études de recherche de ce type. Elle couvre les projets de collaboration de Novartis dans le domaine de la recherche de substances actives et interroge des chercheurs travaillant pour l'entreprise ou dans des hautes écoles et des instituts de recherche du monde entier. De plus, nous disposons d'un instrument séparé pour mesurer le succès des projets de collaboration, ce qui nous rend assez confiants quant à la valeur des résultats de l'étude.
Dr Widmer, pourquoi avez-vous participé à cette étude ?
Dr. Widmer:Notre objectif chez Novartis est de développer de véritables nouveaux médicaments pour répondre à des besoins médicaux encore insatisfaits. Les collaborations avec les hautes écoles constituent une étape importante sur cette voie. C'est pourquoi nous voulions découvrir ce qui fait le succès de la collaboration entre l'industrie et les hautes écoles. Plut?t que de nous appuyer sur des anecdotes, nous voulions mener une étude systématique couvrant nos collaborations avec les hautes écoles et les h?pitaux du monde entier. En outre, le professeur Georg von Krogh a apporté son expertise, son impartialité et sa rigueur scientifique à la réalisation de cette étude.
Prof. von Krogh, que conseillez-vous aux entreprises qui souhaitent collaborer avec des hautes écoles ?
Prof. von Krogh: Lorsque nous avons commencé cette étude, nous pensions que les chercheurs des hautes écoles et ceux des entreprises se distingueraient par leurs objectifs et leur culture de travail. Mais nous sommes loin du compte ! Les plus grands défis pour une collaboration réussie concernent les ressources nécessaires, la complexité juridique et administrative et la coordination. La bonne nouvelle, c'est que tous ces défis sont "gérables". Par conséquent, les entreprises qui souhaitent collaborer avec des hautes écoles devraient :
- examiner et planifier les besoins en ressources tout au long du projet.
- se pencher à l'avance sur les aspects légaux, simplifier les conditions juridiques et, si possible, utiliser des accords-cadres pour réglementer la collaboration.
- Prévoir des mécanismes pour coordonner le travail scientifique entre l'entreprise et ses partenaires universitaires. Cela implique de discuter et de définir les r?les, les t?ches et les interdépendances au fur et à mesure que le projet se développe.
Dr Widmer, quel a été, selon vous, le résultat le plus surprenant ?
Dr. Widmer: Les réponses des scientifiques de l'industrie et des hautes écoles sont étonnamment homogènes : c'est la coordination entre les membres de l'équipe de projet qui a le plus d'influence sur le succès. La coordination peut sembler exigeante, mais elle peut être gérée efficacement par les membres de l'équipe eux-mêmes, en appliquant des pratiques de gestion de projet qui sont tout aussi pertinentes pour les scientifiques de l'industrie que pour ceux des hautes écoles. Il s'agit là d'une conclusion importante, car de manière anecdotique, nous nous attendrions à ce que ce soient des choses fondamentales, telles que les objectifs différents des partenaires, qui représentent un défi majeur et soient plus difficiles à surmonter.
Comment mettez-vous en ?uvre les résultats ?
Dr. Widmer: Attirer l'attention sur les défis identifiés ici est le premier pas vers une amélioration durable. En fait, cultiver délibérément une communication ouverte et régulière permet de prévenir les problèmes avant même qu'ils ne surviennent. Les attentes des partenaires de collaboration, les défis techniques, les calendriers, etc. doivent être discutés régulièrement. En outre, une sélection rigoureuse des collaborations et une mise à disposition adéquate des ressources permettent d'être reconnu comme un partenaire de choix, fiable et scientifiquement compétent.
Contact / Liens :
Publication des résultats du projet en page externeRevues de la nature, Drug Discovery
Chaire ETH de gestion stratégique et d'innovation, Prof. Georg von Krogh
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