Das dritte Studienjahr

Im dritten Jahr des Bachelorstudiums in Biologie steht eine grosse Palette an Lehrveranstaltungen zur Verfügung, aus denen die Studierenden ausw?hlen k?nnen. Zwei Arten von Kursen werden unterschieden: die Blockkurse und die Konzeptkurse. In der Wahl der Themen der verschiedenen Kurse sind die Studierenden frei. Sie erhalten auf diese Weise eine fundierte Entscheidungsgrundlage, die die Wahl für eine Mastervertiefung erleichtern sollte. Das dritte Jahr ist somit auch als Orientierungsphase für den ?bertritt in eine der neun Vertiefungsrichtungen des Masterstudiums konzipiert. Neben den naturwissenschaftlichen Lehrveranstaltungen belegen die Studierenden erg?nzende Lehrveranstaltungen allgemeinbildenden Inhalts aus dem Bereich Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften (GESS).

Blockkurse

Die ETH und die Universit?t Zürich bieten zusammen über 100 verschiedene Blockkurse an, die von den Studierenden belegt werden k?nnen und von beiden Hochschulen gegenseitig anerkannt werden. Die Kurse widmen sich w?hrend der ganzen Kursdauer jeweils einem bestimmten Thema und vermitteln die biologische Wissenschaft als Prozess.

  • Dauer pro Kurs: 3 ? Wochen
  • Zeit: jeweils von Dienstagmittag bis Freitagabend
  • Form: v.a. praktische Arbeit zu einem ausgew?hlten Thema in den Forschungsgruppen, begleitet von Seminaren und Literaturarbeit

Die Studierenden leisten auf diese Weise wichtige Beitr?ge zum Fortschritt eines Projekts und bekommen einen ersten Einblick in Forschungsthemen und in die Arbeitsweise der Forschungsgruppen. Sie w?hlen mindestens 5 Blockkurse aus.

Themen, mit denen sich Blockkurse befassen, schliessen s?mtliche Aspekte der modernen Biologie und verwandter Disziplinen ein. Hier einige Beispiele:

  • Parallelen zwischen Gewebereparatur und Krebs
  • Analyse der Reaktionen menschlicher B- und T-Zellen auf Infektionserreger
  • Phytopathologie
  • Berechnungsmethoden in der Genom- und Sequenzanalyse
  • Molekulare Mechanismen des Zellwachstums und der Polarit?t
  • Visualisierung von Bakterienzellen mittels Elektronen-Cryotomographie
  • Bioaktive Naturstoffe aus Bakterien
  • Multigen-Expression in S?ugetierzellen
  • Epigenetische Mechanismen in der psychischen Gesundheit
  • Ursache und Folgen von instabilen Genomen
  • Zellbiologie der Pflanze-Pilz-Interaktion

Konzeptkurse

Neben der Praxis und dem Einblick in die Forschung, denen im dritten Jahr grosses Gewicht beigemessen wird, darf auch die Theorie nicht zu kurz kommen. Zu diesem Zweck steht den Biologiestudierenden ein Angebot aus insgesamt 13 Konzeptkursen zur Verfügung, aus denen sie mindestens drei ausw?hlen. Diese Kurse vermitteln – im Rahmen von Vorlesungen – vertiefend die grundlegenden Konzepte in einem wesentlichen Teilbereich der Biologie, der Chemie und weiterer benachbarter F?cher. Sie finden jeweils 2- oder 4-stündig von Montagmorgen bis Dienstagmittag statt.

Die folgenden Kurse stehen zur Auswahl:

  • Evolutionary Genetics
  • Cell Biology
  • Concepts in Modern Genetics
  • Cellular Biochemistry
  • Immunology
  • Microbiology
  • Introduction to Bioinformatics: Concepts and Applications
  • Molecular Life of Plants
  • Systems Biology
  • Molecular and Structural Biology
  • Nucleic Acids and Carbohydrates
  • Proteins and Lipids
  • Molecular Disease Mechanisms


Zusammengefasst wird in den ersten beiden Jahren des Bachelor-Studiums eine breit abgestützte, naturwissenschaftliche Basis erarbeitet, w?hrend das dritte Jahr der pers?nlichen Orientierung der Studierenden dient und auf die Wahl der Mastervertiefung vorbereitet.

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