Au top dans 15 disciplines
Dans le dernier classement QS par domaine, l'ETH Zurich se classe parmi les dix premières dans 15 disciplines au total. Dans les Sciences de la Terre, la haute école reste leader mondial.
En été 2020, l'ETH Zurich s'est à nouveau hissée à la 6e place du classement mondial des universités QS et reste ainsi la meilleure école d'Europe continentale. QS vient de publier la version de son classement qui évalue les différentes disciplines et non les hautes écoles dans leur ensemble. Et là aussi, l'ETH Zurich a obtenu des résultats extrêmement réjouissants : la haute école est représentée dans le top ten par 15 disciplines au total. Trois disciplines des Sciences de la Terre ("Earth & Marine Sciences", "Geology" et "Geophysics") occupent à nouveau les premières places absolues.
Troisième meilleur site d'enseignement au monde
Le QS-Ranking par discipline ne donne cependant pas seulement une très bonne note à l'ETH Zurich, mais à l'ensemble du site de formation suisse. Au total, 29 programmes universitaires suisses se classent parmi les dix meilleurs dans leur discipline respective. La Suisse, qui est pourtant un petit pays, accueille ainsi six pour cent de tous les dix meilleurs programmes d'enseignement du monde. Cette densité de départements d'excellence n'est dépassée que par la Grande-Bretagne (26 %) et les ?tats-Unis (47 %). Les 29 programmes de pointe de la Suisse se répartissent entre douze hautes écoles suisses, dont plus de la moitié se trouvent à l'ETH Zurich.
"Nous pouvons être fiers que l'ETH et les hautes écoles suisses obtiennent d'excellents classements de manière constante et sur une telle étendue de contenus", déclare Jo?l Mesot, président de l'ETH. "Ce succès repose notamment sur les excellentes conditions-cadres et les investissements ciblés dans la recherche, l'enseignement et le transfert de savoir que la Suisse réalise depuis des décennies", poursuit Mesot.
Les disciplines de l'ETH dans le QS-Ranking au cours des trois dernières années
(NB : un signe égal signifie que la place est partagée avec d'autres institutions).
? propos du classement AQ par discipline
Le classement QS est publié depuis 2004 ; en 2011, il a été complété par le classement des différentes disciplines. Dans ce dernier, QS compare actuellement les différents programmes universitaires de 1440 universités. Celles-ci sont classées en 51 disciplines au total et évaluées à l'aide de quatre indicateurs. Par rapport à d'autres classements, le "QS World University Ranking" accorde une importance particulière à la réputation dont jouit une discipline universitaire dans le monde spécialisé. Selon la discipline, ce facteur contribue entre 30 et 90 pour cent au résultat global. Des enquêtes auprès des employeurs sur les compétences des dipl?mées et dipl?més de différentes hautes écoles (5 à 50 pour cent) ainsi que le nombre de citations par publication (0 à 30 pour cent) sont également pris en compte dans l'évaluation. Le dernier indicateur décisif, appelé h-index, intervient à hauteur de 0 à 30 pour cent. Cet indice tente de mesurer la productivité d'un chercheur ou d'un groupe de chercheurs et l'influence de leurs publications. Il se base sur le nombre de leurs publications les plus citées ainsi que sur le nombre de citations qu'ils ont re?ues dans d'autres publications.