Bambini creativi grazie alle app giocattolo
La "creatività aumentata" mira a incoraggiare i bambini a essere più creativi, a cooperare e a interagire con il loro ambiente. Il Centro di tecnologia dei giochi dell'ETH di Zurigo presenta le sue ultime applicazioni in questo campo alla fiera CeBIT IT.
Giochi su smartphone e filmati di YouTube su tablet: i bambini di oggi entrano in contatto con le possibilità offerte dai dispositivi mobili già in tenera età. In questo ambiente, i giocattoli tradizionali, le matite colorate e gli album da colorare hanno difficoltà. Per questo motivo l'asilo nido viene sempre più spesso ampliato virtualmente e animato da applicazioni. Tali forme di "realtà aumentata" sono presentate dal Centro di tecnologia del gioco dell'ETH di Zurigo alla fiera di quest'anno pagina esternaCeBIT,La più grande fiera IT del mondo dal 14 al 18 marzo ad Hannover.
Animazione in tempo reale dei disegni dei bambini
I ricercatori del Game Technology Centre e i colleghi del Disney Research Zurich hanno sviluppato diverse nuove app e creato un nuovo termine per definirle: "Creatività aumentata". Con questo termine si intende la fusione di elementi animati e virtuali con l'ambiente reale per ispirare l'immaginazione e la creatività dei bambini. "Con le nostre applicazioni, sfruttiamo l'entusiasmo dei bambini per i dispositivi digitali e allo stesso tempo li incoraggiamo a interagire maggiormente con l'ambiente", afferma Bob Sumner, responsabile del Game Technology Centre. Nel caso del libro da colorare di cui sopra, il funzionamento è il seguente: I bambini colorano nel libro polpi, orsi ed elefanti nei colori desiderati, ad esempio. Chiunque tenga la fotocamera di uno smartphone o di un tablet con l'applicazione "Augmented Creativity" installata sopra i disegni vedrà sullo schermo un avatar animato del personaggio.
Dietro l'app c'è un sofisticato algoritmo che adatta il colore della figura animata sullo schermo al disegno reale più volte al secondo. Il processo di disegno nel libro da colorare viene trasferito all'animazione in tempo reale. Inoltre, i dorsi delle figure, che non sono visibili sulla carta, sono calcolati nel modo più realistico possibile per la controparte virtuale. Il disegno diventa un piccolo pezzo di film d'animazione; "un'esperienza magica per i bambini", è convinto Sumner. Non esistono ancora studi rappresentativi sull'utilizzo da parte dei bambini. Ma il feedback iniziale dei genitori e dei loro figli è stato sempre positivo, dice il ricercatore.
Gioco collaborativo in 3D
Il libro interattivo da colorare è una delle sei applicazioni di creatività aumentata che Sumner e i suoi colleghi hanno recentemente presentato in uno studio scientifico. Pubblicazione presentati. Tra questi c'è un gioco collaborativo. Fino a quattro giocatori, ciascuno con un tablet, si posizionano intorno a un treppiede con un marker di realtà aumentata. Quando i tablet vengono puntati sul marcatore, sugli schermi appaiono alieni, porte e percorsi. I giocatori devono ora muoversi fisicamente nella stanza e posizionarsi davanti alle porte virtuali per raccogliere punti e sconfiggere gli alieni. Ciò richiede coordinazione e spirito di squadra; i processi di costruzione del gruppo e le abilità sociali dovrebbero essere rafforzate attraverso il gioco.
La "creatività aumentata" può in principio essere applicata a qualsiasi tipo di spazio, sia esso un libro, una stanza o un'intera città. Nel loro lavoro, i ricercatori presentano anche un'applicazione per la "gameification" degli spazi pubblici. Il principio è simile a quello del libro da colorare: riprendendo con smartphone o tablet edifici precedentemente definiti, sulle facciate appaiono attraverso uno schermo elementi virtuali come pannelli illuminati o puzzle di numeri. Risolvendo i compiti, i giocatori possono raccogliere punti; la passeggiata in città diventa un gioco e il giocatore ne diventa l'eroe.
Realtà aumentata per tutti
Le applicazioni del team di Sumner sono inizialmente prototipi progettati per rendere tangibile la "creatività aumentata" e per esplorarne le potenziali applicazioni. Non si trovano negli app store, né il team punta a commercializzarle. Tuttavia, Sumner è convinto che il concetto abbia un grande potenziale. Non solo per i bambini, ma anche per gli adulti. La realtà virtuale (VR) e la realtà aumentata potrebbero presto conquistare la nostra vita quotidiana: i primi occhiali che proiettano elementi virtuali nell'ambiente reale dovrebbero essere disponibili a breve. Microsoft vuole lanciare il suo "Hololens" sul mercato quest'anno e "Magic Leap", una start-up cofinanziata da Google, punta a fare lo stesso.
Anche in Svizzera si stanno muovendo delle cose: la start-up di VR MindMaze è riuscita di recente ad acquisire 100 milioni di dollari di capitale di rischio e Artanim ha persino potuto presentare la sua tecnologia VR al Sundance Festival di quest'anno nello Utah. Tuttavia, se l'intreccio tra reale e virtuale prevarrà nella vita di tutti i giorni dipende non solo dall'hardware, ma anche dalla capacità delle app di realtà aumentata di ispirare gli utenti. Al Cebit di quest'anno, allo stand dell'ETH di Zurigo, chiunque potrà avere una prima impressione di ciò.
L'ETH di Zurigo al CeBIT
Al CeBIT 2016, la fiera per la digitalizzazione delle imprese e della società, la Svizzera è il Paese partner di quest'anno. L'ETH di Zurigo offrirà una panoramica della sua ricerca di rilevanza sociale e delle sue applicazioni con progetti nei campi della robotica, della fabbricazione digitale e della tecnologia dei giochi.