Premio MINT per tre scuole secondarie in Argovia
Tre scuole secondarie di Wohlen (AG) hanno ricevuto oggi dalla rettrice dell'ETH Sarah Springman il premio per il contributo speciale all'insegnamento delle materie STEM (matematica, informatica e scienze naturali).
L'ETH di Zurigo punta i riflettori sulle scuole particolarmente impegnate nell'ottimizzazione dell'insegnamento delle materie STEM. I vincitori ricevono un sostegno finanziario per la sperimentazione e il materiale didattico.
La ricerca dell'ETH nella pratica
La scuola distrettuale di Halde e le scuole secondarie Bünzmatt e Junkholz di Wohlen sono state premiate per l'attuazione particolarmente efficace dei risultati della ricerca dell'ETH sull'apprendimento. Gli insegnanti di fisica insegnano gli argomenti "Come si crea il galleggiamento?" o "Suono e propagazione del suono" con compiti ed esperimenti del Centro di apprendimento MINT. Questi materiali seguono le lezioni della scuola primaria e proseguono questi argomenti a un livello superiore.
Le scuole secondarie partecipano allo studio Swiss STEM condotto dall'ETH di Zurigo. Lo studio esamina come l'ottimizzazione delle lezioni di fisica a partire dalla scuola primaria influisca sul successo dell'apprendimento a lungo termine.
Un altro premio STEM è stato assegnato ai professori emeriti Aegidius Plüss (Università di Berna) e Jarka Arnold (PH Bern) e a Tobias Kohn (ETH di Zurigo, Cambridge) per lo sviluppo della piattaforma TigerJython per le lezioni di programmazione.
I premi MINT sono stati consegnati insieme ad altri riconoscimenti nell'ambito della Giornata svizzera per l'educazione informatica. All'evento dell'ETH di Zurigo, gli insegnanti di informatica, matematica e fisica possono scambiare idee direttamente con i ricercatori, conoscere nuove forme di insegnamento e provarle in prima persona.