Teaching at ETH 1: Committed and skilled

?ber 200 ProfessorInnen zertifiziert!

Die Abteilung LET bietet ein kompaktes hochschuldidaktisches Weiterbildungsprogramm an, welches spezifisch auf die Situation und Bedürfnisse von Professorinnen und Professoren an der ETH zugeschnitten ist.

Das Programm ist in zwei aufeinander aufbauende Teile gegliedert:

  • Kurs 1: Teaching at ETH 1:  Committed and skilled (siehe unten)
  • Kurs 2: Teaching at ETH 2: Research-oriented teaching and learning

Kursinhalt

Anhand von empirisch-getesteter “best practice”, lernen Sie moderne, anspruchsvolle, vielf?ltige Lehrveranstaltungen zu gestalten. Sie erweitern Ihr Methodenrepertoire um praktische Tipps und Tools – alle hier an der ETH getestet – die das aktive Lernen der Studierenden f?rdern und vertiefen. Kompetenzorientierung, Interaktivit?t mit Studierenden, sowie die gute Abstimmung von Lernzielen, Prüfungen und Lehr- und Lernaktivit?ten (Alignment) bilden die Schwerpunkte.

An wen richtet sich dieser Kurs?

Dieser Kurs ist auf die Professorenschaft der ETH ausgerichtet.

Es sollte die M?glichkeit bestehen, die neuen Erkenntnisse in der eigenen Lehre umzusetzen (i.e. Lehrt?tigkeit in einem der folgenden zwei Semester).

Aktuelle Kurse / Anmeldung

12 Pl?tze. Vergabe nach Reihenfolge der Anmeldungen. Bitte tragen Sie sich auch ein, wenn der Kurs voll ist. Es gibt eine Warteliste.

Bei Fragen kontaktieren Sie .

  1. Sie werden “best practice”-basierte Lehr- und Lernmethoden kennenlernen, die für ETH Studierende geeignet sind.
  2. Sie k?nnen diese Methoden kreativ und individuell in ihre eigene Lehrveranstaltung umsetzen.

Sprache: Englisch

Kosten: keine

Format & Aufwand:

  • dreit?giger Kurs w?hrend der Semesterferien (24 Std.)
  • Hospitation mit Rückmeldungen durch Peers in Kleingruppen w?hrend der kommenden zwei Semester (15 Std.)
  • je ein kurzer Vertiefungsworkshop (2.5 Std.) am Ende der folgenden zwei
      Semester

Total 44h Kurszeit (inklusive Transferphase) plus in etwa 10 Stunden individuelle Vorbereitung.

Download?berblick über das Kursformat (JPEG, 64 KB)

Mitbringen:
Die Teilnahme bedingt sowohl eine aktive Mitarbeit innerhalb der einzelnen Workshops, als auch den Willen, das Gelernte in der eigenen Lehrveranstaltung umzusetzen. Sie werden intensiv von Faculty Developers unterstützt und sind eingeladen, Ihren Kolleginnen und Kollegen w?hrend des Kurses kritisches Feedback zu geben.

Abschluss: Kurszertifikat

Der Kurs kann nur als Ganzes besucht werden. Nach Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein Kurszertifikat. (Das Zertifikat kann dem ?Lehrportfolio?, das im Beurteilungsverfahren der Assistenzprofessorinnen und -professoren verlangt wird, beigelegt werden.)

?I have just finished preparing and organizing all the material for my first lecture of this new semester. I have very good memories from the didactic course that we had last year, and I feel really well prepared, comfortable and self-confident with both the material and the structure of the course.?

?Certainly one of the most helpful courses of this kind I’ve ever participated in.?

?I expected to get an overview but got much more than that!?

?The course is very useful in providing the framework for successful course development?

?Excellent structure and implementation - I probably learned most in the course by observing the course leader teach?

 

Kommentare von ehemaligen TeilnehmerInnen darüber wie der Kurs ?Teaching at ETH? ihre Lehre beeinflusst hat.

Videointerview mit Prof. Ulrike Lohmann

Videointerview mit Prof. Andrew Studart

Programmkoordination

Dr. Sarah Elizabeth Shephard

Abt. für Lehre und Lernen
Haldenbachstr. 44
8092 Zürich
Schweiz

Administration

Mirjam Bigler

ETH Zurich
Lehrentwicklung und -?technologie
HAD G 11
Haldenbachstr. 44
8092 Zürich
Schweiz

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