Journée de l'enseignement accessible

Le 3 février 2020, le département administratif Développement éducatif et technologie et le projet "Hindernisfreie ETH" proposent un événement informatif sur la manière de rendre les ressources pédagogiques accessibles.

L'événement du matin de 9:00-11:00 se déroule dans l'Audimax et est ouvert au public. L'atelier technique de l'après-midi (11:00-16:00) est destiné aux développeurs de contenus et d'applications. L'événement sera en allemand, veuillez consulter la description en allemand ci-dessous pour plus de détails.

Déroulement de la journée

La conférence publique du matin est une "sensibilisation" : on y montre de manière compréhensible pour tous (donc aussi pour les personnes non technophiles) quelles sont les problématiques, ce à quoi il faut faire attention et qu'il existe des solutions (mais pas encore comment elles fonctionnent). L'atelier technique présente ensuite les solutions en détail pour les personnes ayant des affinités avec la technique et montre comment travailler avec.

9:00-11:00 Manifestation publique à l'Audimax

• 9:00-9:10 page protégéeAccueil par la rectrice de l'ETH
  
• 9:10-10:00 Access-for-All : page protégéePages web accessibles
• 10:00-10:30 Prof. Dr Darvishy (ZHAW) : page protégéeDocuments PDF accessibles
• 10:30-11:00 Fédération suisse des sourds : page protégéeLangue des signes et sous-titres

11:00-16:00 page protégéeAtelier technique

• y compris le déjeuner et la pause café
• nombre de participants limité
• uniquement sur inscription préalable

Les participants à l'atelier technique ...

• sont informés sur les groupes de besoins et les bases légales
• connaissent les normes pertinentes (WCAG)
• apprennent à conna?tre les outils pour tester les sites web et les apps (bookmarklets et add-ons du navigateur, Colour Contrast Analyser, lecteur d'écran, et autres).
• Apprendre des outils pour rendre accessibles les documents PDF
• re?oivent une introduction à l'utilisation d'un logiciel lecteur d'écran comme outil de test.
• apprendre ce dont il faut particulièrement tenir compte pour les développeurs (HTML5, JavaScript, WAI-ARIA) ou les rédacteurs de contenus (structuration sémantique des contenus, alternatives textuelles des graphiques, etc.)
• apprennent comment l'accessibilité peut être prise en compte de manière rentable dans un projet.
  

Pour les questions et la préinscription à l'atelier :