Travaux d'étudiants Fonds de l'école de construction
![Dossier de rubans ou bo?te d'archives avec reproductions photographiques de travaux d'étudiants du fonds Bauschule (photos : gta Archiv / ETH Zurich)](/de/campus/erleben/lernen-und-arbeiten/sammlungen-und-archive/studentenarbeiten-bestand-bauschule/_jcr_content/par/image/image.imageformat.1286.27111020.jpg)
Objectif du projet
- Digitalisation des travaux d'étudiants du fonds Bauschule conservés dans les archives du gta.
- Lien entre les numérisations et les métadonnées existantes dans la base de données des archives gta.
- Publication des données photographiques et des métadonnées sur le portail de recherche des gta Archives
Description du projet
La documentation photographique de la plupart des travaux de dipl?me et de nombreux travaux de semestre réalisés au département d'architecture de l'ETH Zurich entre 1903 et 1958, conservée dans les archives gta, comprend 7 dossiers à rubans et 30 bo?tes d'archives contenant environ 3500 feuilles. Elle documente environ 1500 projets sous la direction des professeurs de dipl?me les plus marquants, Gustav Gull, Karl Moser, Otto Rudolf Salvisberg et Hans Hofmann.
Les documents doivent être numérisés intégralement et de manière professionnelle en collaboration avec Gubler Imaging, les numérisations doivent ensuite être reliées aux métadonnées dans la base de données des archives et enfin publiées sur le portail de recherche des archives gta.
Là, ils sont automatiquement alimentés par les entrées de données personnelles normalisées déjà disponibles pour les étudiants concernés et finalement reliés manuellement aux centaines de plans originaux de travaux d'étudiants disponibles dans d'autres fonds d'archives de la gta (fonds d'anciens étudiants ou professeurs).
Synergies et contexte
Ces matériaux sont d'une grande importance tant pour la mémoire du département d'architecture que pour la recherche. Ils complètent également les matériaux relatifs à l'enseignement de l'architecture à l'ETH, tels que les programmes des cours, les registres matricules ou les procès-verbaux des conseils d'école, conservés dans les archives de la Bibliothèque de l'ETH.
En perspective, un projet de recherche et de publication sur l'enseignement de l'architecture selon Semper est également prévu. L'enseignement sous Semper a déjà été étudié par Martin Tschanz dans le cadre d'une thèse de doctorat (Die Bauschule am Eidgen?ssischen Polytechnikum in Zürich. L'enseignement de l'architecture à l'époque de Gottfried Semper (1855-1871). gta Verlag, Zurich 2015).
Cadre temporel
Du 1er janvier au 31 décembre 2024